Page 43 - Öğretmen Ansiklopedisi ve Pedagoji Sözlüğü I
P. 43
28
rumunu o kadai ^'ok severdi ki bıo-
dişlerinde en özlediği şeyin serbest,
bır ijji arusında en çok bu kurumla-
bir vatandaş olarak halk içerisine ka
nn taaliyctleriyle yakından ilgden-
rışmak olduğunu söylerler.__ Köyle
on§, kendisi de çali5M3us; ölürken de
re gider, gazinolara gider, İlmî
vasiyetnamesiyle servetinin en çok
toplantılara gider ve bunlaTı sık sık
kısmını bu ıkı kuruma bağışlamış
yaparak her meslekten ve her sevi
tır. Atatürk’üıj iki büyük vasiı tam
yeden vatandaşlarla, arkadaşça konu
mânasiyle millet şefi, devlet şefi ol
şurdu.— Bu sık temaslarla o, halkı
masıdır.— Mület şefi olabilmek için
çok iyi tanımıştı. Her karar verdiği
milleti gerçekten >c derinden bilmek,
işin halk tarafından itirazsız kabul
tanımak I.kımuıt, O bir halk çocuğu
edilişinin hikmetini onun halkı çok
idi. Sclânikic mürevazi bir evde doğ
iyi tanımış ve kendisine bağlamı# ol
du. Babadan öksüz kaldı. Çocuklu
masında aramalıdır. Daha Lozan an
ğunda tarlalarda bekçilik yaptı. Halk
laşması imza edilmemişti. O memle
çoc-uklarımn yetiştiği okullarda oku
ket hayrına yapacağı işleri meralc-
du. Temiz, zarif giyinmesini bilmekle
kctşümul bir teşkilata bağlamayı dü
beraber kendisini arkadaşlarından ay şünüyordu. C. Halk Partisini kura
rı tutmadı. Bilâkis onlarla beraber
caktı. Bu partinin temellerini araştır
okul içinde ve okul dışında en müte
mak için memleket içinde uzun uzutv
vazı hayatı yaşamasını ve delikanlı-
dolaştı. İzmir’de, Balıkesir’de, İzmir
iığm demokratça eğlentilerine katıl te bir çok vatandaşlarla açık açık ko
masını bildi.—^Zekâsı üstündü; anlu-
nuştu. Kendi düşüncelerini söyledi.
y»? ve kavrayışı üstündü. Fakat o bu
Vatandaşların iç ve dış meseleler ü
meziyetlerinden hiç birini arkadaşları
zerinde neler düşündüklerini öğren-
muhitinin ü.stünde yaşamak için kul
miye çalıştı. Halkla bu kadar kay
lanmadı. Büyük komutan mevkileri
naşmış olduğu için değil midir ki.
ne geldiği zamanlarda bile subaylarla 1925 tc Kastamonu’da onu başı açık
subay, erlerle er oldu. Hayatı boyun
görenler -hacı, hoca, köylü, kcntli-
ca asker kalmakla beraber bu muhi
duşünmiye lüzum görmeden başların
tin dışındaki vatandaşlarla ilgisini
da ne varsa çıkarıvermemişicr midir?
kcsmctli. Miralay Mu.stafa Kemal Bey,
Bir devlet başkanı olmak için gereken
Fdirne öğretmen Okulunda öğretmen
vasıfların başında mcn.leketin yaşa
ve öğrencilerle konuşmayı sever. M.
yan kuvvetlerini hırpalayacak yerde
Kemal Paşa, Tevfik Fikret’in Aşiyan’ı-
tersine, onları her gün daha iyi ge
nı ziyarete vakit bularak t.sf.Hnburun liştircrek bir hedefe yöneltmek ge
aydıninrivle tanışmak fırsatını kaçır lir. Tarihlerin büyük devlet lulamı ve
maz. Millî Mücadele yıllarında ona
başkanı olmak üzere kaydettiği adam
Ankara’da Karaoğlan çarşısında sık hırda bu vasfı görürüz.-— Atatürk’te
«ık rastlamak mümkündü.— Cumhur- bu vasıf tamamiylc vardır. Etten, ke
başkanı olduktan sonra İstanbul’a gi mikten ve sinirden iberet bir varili
