Page 95 - Öğretmen Ansiklopedisi ve Pedagoji Sözlüğü I

— 8 0 ~

lecek bitkileri genel olarak iki grupa ağaç küpesi, kuş konmaz, pire otu,
ayırmaktadırlar: 1. Ağaç ve ağaççık* sikas, dracena, kentia, latania, muz,
1ar, 2. Çiçekler. Okullarda yetistirile* mimaria, san sabur, Çin karanfili,
cek çiçekler pek çok olduğu ve bun* limon, portakal, mandalina, aspara-
1ar çevre şartlarına göre değişti­ güs. 4. Sarmaşık çiçekler: Pembe çi­
ği için burada misal olarak bir çekli sarmaşık, yürek sarmaşığı, İs­
kısmının adlan verilmiştir. Elde­ panya fasulyesi, şerbetçi otu, kanarya
ki vasıtalara, çevrenin, bahçenin ö- gülü, Acem borusu, hanımeli, çarkı­
zelliğine göre bunlar arasından İste­ felek, Meryemuna asması, duvar sar­
nilenler seçilebilir: 1. Uzun ömürlü maşığı, yasemin.— Güzel okul bina­
çiçekles; Ortanca, kasımpatı, sarkık ları çeşitli çiçeklerle bezenmeyecek
çiçek, susam veya mavi zambak, olursa kasvetli, hüzünlü bir manzara
kuzgun kılıcı, begonya, buhur mer- arzederler. öğretmenler az bir gay­
yem, yıldız çiçeği, Manisa lâlesi,
retle bunu düzeltebilir ve bu bakım­
zambak, çoban çiçeği, ciğerci sınğı, dan örnek teşkil edebilirler. Dazı ilk­
Japon surgucu, gelin soğanı, altın okullarla köy enstitülerinde bu işe
çiçeği, yııka, saksı güzeli, ada soğanı, önem verilmektedir. Bibi 94, 277.
tespih çiçeği, haseki küpesi, yıldız
papatyası, ay pençesi, nazende. Kap ÇİNLİLERDE EĞİTİM — Çinli’
yıldızı. 2. Kısa ömürlü çiçeklen Bü­ lerin ülkesi en eski devirlerden beri
yük konca, aşil otu, çayır otu, kudüs önemli bir kültür merkezidir. Bu ge­
otu, kenber çiçeği, Unay çiçeği, arap niş ve çok nüfuslu ülkede yaşıyan es­
papatyası, kına çiçeği, fesleğen, mer­ ki Çlnli’ler geçmişe ve geleneğe çok
can, düğme, horoz ibiği, gündüz sala­ bağlı insanlardı. Onun için Çinh'lcr-
sı, hançer çiçeği, Lâtin çiçeği. Pey­ de eğitimin esasını gelenek teşkil e-
gamber çiçeği, şebboylar, bahar yıldı­ derdi. Onlar eski Türklc»m tesiri ile
zı, solmaz çiçek, çuha çiçeği, yumurta eski bir medeniyet kurmuşlar ve bunu
çiçeği, kelebek çiçeği, bu çiçeği, kü- yüzyıllar boyunca aynen devam et­
gün, özdem çiçeği, kırmızı yaprak, tirmişlerdir.— İsa'nın doğumundan
kuş çiçeği, keten, mina, süpürge, güne 6 asır kadar evvel Çin ülkesinde iki
bakan, çanta çiçeği, saraypatı, Acem inkilâpçı görüldü: Lao • tsé«, Coııg -
lâlesi, öğle çiçeği, güzlük, aslanağzı ts6e. Bunlardan birincisi serbestliğe
bahçe yoncası, fare kulağı, çörek otu, Ve ileriliğo taraftardı; alışkanlıklara
karanfil, kız gözü, yeni dünya, gül­ İsyan ediyordu. Confudus diye anı­
ler, kaktüsler, yaz papatyası, haşhaş, lan diğeri bilâkis gelenekçi idi. Hal­
gelincik, ateş çiçeği, menekşe, Me­ kı aileye, hükümete bağlamak fik­
dine çiçeği, tütün çiçeği, muhabbet, rinde bulunuyordu. Onun bu düşün­
külah çiçeği, şamdan, kadife, kedi cesi Çinlilerin eski alışkanlıklarına
otu, yavşan otu, kirli hanım. 3. Sera pek uygun olduğu için Çin’de çabuk
flUoplıu’it AkontUs, fUjer, hurma. kökleşti ve hemen hemen zumunımı*