Page 212 - Dünya Eğitimine Yön Verenler - I

A. Swietochowski gibi yazarların ve Z. Heryng, P. Chmielowski ve T. Korzon
gibi bilim insanlarının yer aldığı bu harekette aktif görev aldı.

1886 ve 1887’de Dawid Almanca, Fransızca, Rusça ve İngilizce metinlerin
çevrilmesine yoğunlaştı. Aynı zamanda hayatının en önemli işi olan Object
Lessons (Örnek Dersler) isimli çalışmasını yazmaya başladı.
1890 yılında genç olmasına rağmen öğretmenler için muhteşem bir hafta-
lık dergi olan “Educational Review” dergisinin baş editörü oldu. Yayımlan-
ması 1891 yılında gerçekleşen Object Lessons çalışmasında alıntıları ve kendi
makalelerini de bu dergide yayımladı.
Jadwiga Szczawinska ile 1893 yılındaki evliliği, hayatında büyük bir deği-
şim getirdi. Eşi de onun gibi bir gazeteciydi ve millî bağımsızlık mücadelesine
adanmıştı. Her ikisi de Polonya’nın özgürlüğü ve gelişmesi süresince sosyal
ve politik ilişkilerin yeniden kurulması için mücadele eden siyasi hareketlerde
militandı. Dawid’in siyasi faaliyetleri işgal polisinin misilleme yapmasına ne-
den oldu. Bu nedenle Dawid Educational Review baş editörlüğünü bırakmak
zorunda kaldı ve bilimsel çalışmaları da gözle görülür bir şekilde azaldı. Bu
durum devrimin gerçekleştiği 1905 yılına kadar devam etti. Onun bir meslek-
taşı olan ünlü sosyolog L. Kryzwicki onun kendini feda ettiğini düşündüren
şeyi daha sonra açıkladı: “Birçok çağdaşı gibi Dawid, zamanın eğilimlerini
takip etti. Ünlü ve yetenekli solocular ve bestekârlar ilham perisini terk etti-
ler çünkü diğer insanlar açlıktan ölürken seslerinin güzelliğini geliştirmenin
utanç verici olacağına inandılar; şairler yeteneklerini görmezden geldiler ve
tüm enerjilerini halkın ulaşabileceği kitaplar yazmaya ayırdılar; düşünürler
(…) yasak dergilerde makale yazdıkları için veya kitapçıklar yayınladıkları
için Sibirya’ya sürgün edildiler veya ağır şartlarda çalışmayla cezalandırıl-
dılar. Eğer Dawid kendisini tamamen öğretmenliğe adasaydı açlık çekenleri
unutmanın suçluluğunu ve sadece kendi rahatını düşünmenin rahatsızlığını
hissederdi. Bu yüzden O halkının özgürlüğü ve insanlığı için savaştı ancak
temel olarak bir öğretmen olarak kaldı çünkü eğer hayatını belirleyen şartlar
farklı olsaydı mesleğini asla değiştiremeyecekti.”

1900’lü yıllarda Dawid hiçbir siyasi partiyle ilişkisi olmayan Glos [The Vo-
ice (Ses)] adındaki haftalık derginin baş editörü oldu. Bu zamana kadar dü-
şünceleri radikalleşmişti. Birkaç makalesinde Polonya’ya otonominin sadece
devrimle gelebileceğini ifade etti: “Biz kazanabilecek her şeyi kazanacağız,
uysallık ve ılımlılıkla değil; eylemin gücüyle, ilgili tüm devrimsel unsurların
gücüyle...”

210 • DÜNYA EĞİTİMİNE YÖN VERENLER DÜNYA EĞİTİMİNE YÖN VERENLER • 211