Page 7 - Öğretmenliğin Üç Yönü

TÜRK TOPLUMUNUN AYDIN BÎR ÜYESİ OLARAK
Ö Ğ R E T M E N

Geçmiş yıllarda, özellikle Cumhuriyetin ilk dönemin­
de, önemli yeni fikir ve hayat tarzlarını tanıtmada öğret­
menlerin oynadığı rol unutulamaz. Bugün çocuklarımıza
övünerek anlattığımız sosyal ve kültürel hamleler, öğret­
menlerin olumlu tutumlariyle gerçekleşebilmiştir. Birçok
köylerimiz, kasabalarımız, hattâ küçük illerimiz halkı, öğ­
retmenlerin önderliği ile gerçekleştirilen işler ve tanıtılan
ileri fikirler sayesinde bilgi ve görgülerini arttırmak im­
kânını bulmuşlardır. Toplumumuz bugün de bu tip öğret­
menlere muhtaçtır. Birçok öğretmenlerimizin çevrelerin­
deki sosyal çalışmalara katılmakta yeteri kadar çaba gös­
termedikleri bir gerçektir. Bunun çeşitli sebepleri olabilir.
Bununla birlikte, sosyal çevreye uyamamak ve gerekli
liderlik vasıflarından yoksunluk dikkati çeken en önemli
sebeplerdir.
Son demokratik gelişmeler göz önünde tutulursa, di­
yebiliriz ki yakın bir gelecekte öğretmenin vatandaşlık
rolü daha karışık ve güç bir hal alacaktır, öte yandan,
sosyal şartlar ne olursa olsun, toplumumuzun uyanık ve
aydın bir üyesi sıfatiyle öğretmenin davranışları, eylem­
leri ulusumuzun kaderinde daima etkisini gösterecektir.
Bu bakımdan, öğretmenlerin sağlam bilgi ve hayat tecrü­
belerine dayanan bazı anlayışlar, değer ve maharetler
geliştirmeleri zorunludur.